Amigos perfectos.

¡ Buenas noches queridos amigos de EPATEA !

Hoy me gustaría hablaros de unas conmovedoras noticias e historias que encontré mientras buscaba por internet. En una de nuestras entradas anteriores, os hablamos sobre el caso de Iris Garce y su gran historia. Hoy nos gustaría compartir con vosotros otro pequeño trocito de su vida, que protagoniza con su gran amiga Thula, su mascota. También, os hablaremos un poquito de los beneficios que supone la terapia con animales, para niños con espectro autista. 

Aquí os dejamos esa noticia de la que os hablábamos sobre terapias con animales y que hemos encontrado en el conocido periódico, 20 minutos, la cual nos habla sobre el papel que pueden jugar  los animales y las mascotas en las vidas de nuestros niños.

 Podéis encontrarla en : http://www.20minutos.es/noticia/1744175/0/animales-fomentan/conducta-social/nino-autismo/

Las principales conclusiones que podemos extraer a partir de la noticia son la siguientes: 

"Interactuar con animales beneficia la salud de las personas con TEA."

"La terapia con animales y su presencia, aumenta y mejora las conductas sociales de los niños con TEA. "

Muchos de los padres que acuden a nuestra escuela, nos han preguntado alguna vez sobre el hecho de tener una mascota en la unidad familiar. Pues bien, nuestra opinión, sobre el tema, es sin duda, animaros a tenerla. Se ha comprobado científicamente, con la realización de algunos estudios que los animales mejoran el desarrollo físico y psicológico de los niños. En el caso de los niños con TEA, los beneficios son evidentes. En esta noticia, podréis encontrar algunos de los beneficios que supone tener una mascota en la unidad familiar: "ANIMALES DE COMPAÑÍA Y NIÑOS: UN BINOMIO PERFECTO E IMPRESCINDIBLE"

Para terminar, y como os decíamos con anterioridad, queríamos compartir con vosotros la conmovedora historia de Iris y Thula, la cual podéis encontrar en : http://lavozdelmuro.net/la-conmovedora-historia-de-esta-nina-autista-y-su-gato-hara-que-te-emociones/#

Os resumiremos un poquito su historia, pero os animamos a que entréis en el enlace anterior y la leáis con calma. ¡ Es muy interesante !

                                   

Iris Grace, como ya sabéis es una pequeña artista con autismo. Los padres de la pequeña, se preguntaron en repetidas ocasiones sobre el hecho de tener una mascota, que pudiera ayudar a Iris. Tras varios intentos por adquirir una mascota, consiguieron encontrar a Thula, una gatita de una conocida raza. Desde la llegada de Thula, se convirtieron en grandes amigas. 

                        

"Thula ha hecho que Iris baje su nivel de ansiedad, manteniéndola más calmada y más segura de si misma" "Tiene un efecto terapéutico para ella increíble, incluso la ha ayudado a ser más social. A veces se acerca a Thula didiciendo pequeñas frases como "sentarse gato". Algo que en muchas ocasiones es difícil de ver por su autismo". Dice Arabella Carter- Johnson, madre de Iris. 

                  

Con esta tierna imagen nos despedimos, ¡ Hasta pronto queridos lectores !

CREER ES PODER

Queridos lectores, hoy lunes 24 de noviembre, os queremos hacer llegar un artículo publicado en el periódico "Levante" el pasado 17 de abril. Nos gustaría que conocieseis esta noticia ya que a través de ella se reflejan acciones de padres y madres de niños con trastorno de espectro autista, y cómo gracias a estas pequeñas actuaciones poco a poco se va visibilizando y sensibilizando a la población. 

Esperamos que esta noticia sea de vuestro interés y os proporcione ánimo para seguir participando y creando actividades. 

Además, os colgamos link del cortometraje realizado por el dibujante Miguel Gallardo, padre de una hija con autismo "academia de especialistas".

Maravillosos avances...

Hola queridos lectores, padres, madres y  amigos de EPATEA, hoy queríamos compartir con vosotros dos grandes noticias de prensa, que nos han llegado desde la conocida web de Espectro Autista  (http://espectroautista.info), como sabéis una web que tiene la intención de ayudar a la difusión y el conocimiento de los trastornos relacionados con el autismo, y en la que podemos encontrar infinidad de noticias, documentos informativos, artículos, y muchas más cosas. A todos aquellos que todavía no la conocéis, desde EPATEA, os invitamos a que la visitéis.

En primer lugar, queríamos hablaros sobre una nota de prensa que ha sido publicada en dicha web desde la Federación Española de Asperger, y que tiene como título: “El Grupo Parlamentario Popular lleva al Pleno del Congreso el debate de la estrategia para las personas con Trastorno del Espectro del Autismo”. Se trata de una noticia que recoge algunas de las propuestas planteadas por la Confederación de Autismo en España, la Federación de Asperger España y la Federación Española de Autismo  que será llevada al Pleno del Congreso. En esta, podemos encontrar algunas medidas en el ámbito de la salud, la educación, el empleo la vida adulta, y otros ámbitos que pueden suponer un gran logro y avance a todos los implicados con este colectivo, principalmente a aquellos afectados y sus familiares y amigos.

Las entidades que mencionábamos anteriormente, consiguieron el pasado 22 de octubre, reunirse con los responsables del gobierno encargados de sostener las políticas integrales de la Discapacidad en el congreso, a modo de reivindicar una serie de estrategias políticas específicas para las personas con TEA y sus familias.

En general  estas reivindicaciones y políticas de las que venimos hablando se centran en diagnosticar, prevenir e intervenir desde el ámbito de la salud, favorecer la inclusión y el éxito desde el ámbito escolar, y  favorecer ofertas laborales que permitan continuar la formación escolar desde el ámbito laboral o del empleo de personas con Espectro Autista, en definitiva, se trata de mejorar y garantizar una cierta calidad de vida.  Sin duda, podréis leer e informaros sobre el tema en la web, accediendo a través del siguiente enlace: http://espectroautista.info/# .

En segundo lugar, queríamos dejaros otra gran noticia que conocíamos a través de esta misma web (http://espectroautista.info) o que también podréis encontrar en el periódico de formato electrónico  “la vanguardia”  sobre Iris Grace, la maravillosa niña, de la que hablamos en una de nuestras sesiones pasadas en EPATEA. Para todos aquellos que no conozcáis el caso, Iris Grace es una niña de cinco años de Reino Unid, con autismo, y a quien le apasiona pintar. En los últimos meses ha sido reconocida internacionalmente gracias a sus maravillosas obras. Una vez más, vemos como nuestros niños/as, pueden alcanzar todo aquello que se propongan.

 Iris Grace, además cuenta con su propia página web donde nos habla de sus experiencias y del autismo. También se exponen en la noticia algunos de los avances que ha conseguido gracias a sus obras. 

Desde aquí os invitamos de nuevo a que leáis la noticia (http://www.lavanguardia.com/vida/20140930/54415578881/nina-autista-vende-cuadros.html) y  entréis en la página web de Iris Grace (http://irisgracepainting.com/ ). 

Próximamente os hablaremos también de su peculiar historia con su mascota, y la importancia que pueden tener los animales para personas con Espectro Autista.

Aquí os dejamos algunas de sus maravillosas obras para despedirnos.

                                

                    

¡Hasta la próxima!

COMENZAMOS...

¡GRACIAS POR VUESTRA COLABORACIÓN QUERIDOS PARTICIPANTES!

Tras la votación realizada, ya tenemos el primer bloque temático con el que comenzar nuestro camino. Éste no es nada más y nada menos que el bloque de COMUNICACIÓN, mediante el cual trabajaremos con vosotros para que podáis aportarles a vuestros hijo/as una base de comportamiento en cuanto al lenguaje corporal, escrito y alternativo, en base a las necesidades individuales de cada uno de vosotros y vuestros hijos. 

Los deberes que tenéis que realizar esta semana irán destinados hacia la reflexión de las necesidades de vuestros hijo/as en cuanto al nivel de comunicación que presentan. 

Nuestro objetivo es adecuar el taller a las necesidades individuales de los niño/as, por lo que debéis cumplimentar la encuesta que os hemos enviado a vuestros correos. La información recogida nos permitirá cerciorarnos de como comenzar a intervenir con vuestros hijos, en cuanto a su nivel de comunicación. 

Os rogamos que la rellenéis cuanto antes y nos la enviéis de vuelta. Muchas gracias. 

CONTANDO CON VOSOTROS

!BUENAS TARDES PADRES Y MADRES DE EPATEA!

Tras nuestras primeras dos semanas en EPATEA destinadas a la creación y cohesión de grupo, comenzamos nuestra andadura con las nuevas propuestas de actividades para esta semana.

Para ello, contamos con vosotros, necesitamos vuestras opiniones, ya que son el pilar fundamental que sostiene las bases de la cultura de nuestra organización.

Por tanto, necesitamos de vuestra colaboración y que votéis en la siguiente encuesta con la que se decidirá el bloque temático para empezar a trabajar. Dicha encuesta la encontraréis, en el lateral derecho de la parte superior de la página.

!ANIMO!

Caminante, son tus huellas
el camino y nada más;
Caminante, no hay camino,
se hace camino al andar.
Al andar se hace camino,
y al volver la vista atrás
se ve la senda que nunca
se ha de volver a pisar.
Caminante no hay camino
sino estelas en el mar

-Antonio Machado-

EPATEA EN LA RADIO

Aquí os dejamos el programa de radio de hoy para todos/as aquellos/as que no hayáis tenido la oportunidad de escucharlo. Muchas gracias por la colaboración y esperamos vuestros comentarios.

PROXIMAMENTE...EN EPATEA...

!Asistimos a la radio!
Hoy jueves 12 de noviembre a las 13:00 p.m., Estela y Alicia, nuestras compañeras de EPATEA, acudirán al programa de radio "Laura KZM", donde les realizarán una entrevista para conocer el proyecto que se lleva a cabo tanto en la escuela de padres/madres, como en el club de ocio. Os invitamos a escucharla en directo o a través de nuestro blogger.

Entrevista

Hola queridos lectores, aquí os dejamos un post con la entrevista que se realizó el pasado miércoles, Esperemos que os guste y vengáis a conocernos.
Nos vemos la semana que viene, os dejaremos más y mejor información, empezamos la marcha.